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Digitale Lernprozessbegleitung – DAKORA+

Mädchen vor Tablet, Stifte, Hausaufgaben

Ziel des Plugins DAKORA+ für individuelle Förderung und Lernbegleitung im Schulalltag ist, Lehrkräften und Lernenden eine intuitive, übersichtliche und alltagstaugliche Gestaltung adaptiver Lernprozesse zu ermöglichen. Mit DAKORA+ haben Lehrkräfte und Lernende jederzeit einen transparenten Einblick in die Lernentwicklungen und können somit individuelle Lernwege und Lernzeiten gestalten, indem sie die integrierten Funktionen wie Lernplaner, Materialpool und Lernportfolio nutzen. Dadurch kann DAKORA+ dazu beitragen, dass Schülerinnen und Schüler auf dem richtigen Weg bleiben, um ihre individuellen Lernziele zu erreichen.

Darüber hinaus verbessern die digitalen Kompetenzraster und der damit verbundene Workflow in DAKORA+ nicht nur die individuelle Förderung und Lernbegleitung im Schulalltag, sondern auch die Kommunikation zwischen allen am Lernen Beteiligten, indem sie klare Erwartungen und Ziele festlegen und den Fortschritt der Schülerinnen und Schülern auf eine transparente und nachvollziehbare Weise dokumentieren.

Transparenz:
Aktuelle Informationen und Übersichten zu den individuellen Lernständen.

Zielorientierung:
Festlegen von klaren Zielen und Anhaltspunkten, um sicherzustellen, dass Lernziele effektiv verfolgt und erreicht werden.

Feedback:
Unterstützung zum Lernmaterial und Lernfortschritt an vielen Stellen einfach möglich.

DAKORA+ ist ein Werkzeug, das dabei hilft, die Tiefenstrukturen in seinen drei Basisdimensionen

  • kognitive Aktivierung,
  • konstruktive Unterstützung und
  • strukturierte Klassenführung

in den Lern- und Unterrichtsprozess besser zu integrieren.

Durch die speziell auf die Förderung der Basisdimensionen ausgelegten Funktionalitäten können die Elemente der Tiefenstrukturen vielfältig greifbar, beschreibbar und alltagstauglich umgesetzt werden, was zu nachhaltigen Verbesserungen des Lernprozesses für Schülerinnen und Schüler führen kann.

Videos zu Tiefenstrukturen in DAKORA+

Mit digitalen Medien wirksam unterrichten: 1.1 Verständnisorientierung

Mit digitalen Medien wirksam unterrichten: 1.2 Ermittlung Denkweisen

Weiterführende Links

Ansprechpartner

Herr Manuel Diesel, Referat 24

Herr Daniel Kent, Referat 24

E-Mail: dakora@zsl.kv.bwl.de

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