Inhalt

Ein großer Belastungsfaktor für Lehrkräfte ist der Umgang mit herausforderndem Verhalten von Schülerinnen und Schülern. Wenn Kinder beziehungsweise Jugendliche mit sozialen oder kognitiven Anforderungen in der Schule nicht zurechtkommen, zeigt sich dies oft in störendem Verhalten. Ein vielversprechender Ansatzpunkt in diesem Themenfeld sind Gespräche mit Schülerinnen und Schülern über deren Schwierigkeiten und vor allem über ihre nächsten Entwicklungsschritte. 

In diesem Impulsvortrag geht es darum, welche Inhalte, welcher typische Ablauf und welche Methoden dazu beitragen, dass solche Gespräche mit Schülerinnen und Schülern erfolgreich verlaufen, gute Entwicklungen anstoßen und zur Entlastung beitragen.

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•  Wann:
  • Montag, 10.06.24, 16:00 bis 17:00 Uhr
• Wie: Anmeldung über OFT