Wie können Schülerinnen und Schüler eigenverantwortlich und selbstbewusst ihre Zukunft gestalten? Was können und sollten wir in Schule und Unterricht ändern, um dies zu ermöglichen? Welche empirischen Befunde können ein wirksames Handeln in Schule unterstützen?

Rund 230 Lehrerinnen und Lehrer, Schulleiterinnen und Schulleiter sowie Bildungspartner trafen sich am 12. November 2024 im Haus der Wirtschaft in Stuttgart um sich mit Fragestellungen einer zukunftsweisenden Unterrichts- und Schulkultur zu beschäftigen. 

Der Fachtag "Durch BNE in die Zukunft - wirksames Handeln in Schulen entwickeln" gab für den Weg hin zu einer aktiven, unterstützenden Schule zahlreiche Anregungen und Impulse. Staatssekretär Volker Schebesta, MdL, lobte den Einsatz der Lehrkräfte und unterstrich in seinem Grußwort die Bedeutung der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Schule und Unterricht.

Marget Rasfeld, Gründerin der Initiative „Schule im Aufbruch“, setzte mit ihrem Impulsvortrag einen deutlichen Appell, wie Schule Schülerinnen und Schülern Vertrauen schenken und gemeinsam, auch über die Schulgrenzen hinaus, Lernprozesse anstoßen kann.

Herr Prof. Dr. Werner Rieß, Professor der Pädagogischen Hochschule Freiburg zeigte in seinem Impulsvortrag anhand empirischer Studien die Möglichkeiten und Grenzen wirksamer BNE auf.

In weiteren 15 Foren und Workshops konnten sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Fachtages intensiv mit den dazu notwendigen Rahmenbedingungen und Umsetzungsmöglichkeiten auseinandersetzen. 

Schülerinnen und Schüler, Partner und wissenschaftliche Institutionen zeigten auf dem Markt der Möglichkeiten die enorme Vielfalt konkreter Umsetzung in Schule und Unterricht. Teilnehmende nahmen begeistern die zahlreichen Impulse und Anregungen mit in ihren Alltag.

Das Thema BNE kann in zahlreichen regionalen Fortbildungsveranstaltungen vertieft und erweitert werden:
Veranstaltungsübersicht BNE an der Regionalstelle Stuttgart