Selbstregulation ist eine Schlüsselkompetenz für erfolgreiches Lernen und ein wichtiger Baustein für den schulischen und persönlichen Erfolg.
- Wie können Schülerinnen und Schüler lernen, ihr Lernen bewusst zu planen, zu steuern und zu reflektieren?
- Und wie können Sie sie dabei wirksam unterstützen?
Freuen Sie sich auf wissenschaftlich fundierte Impulse, praxisnahe Beispiele und konkrete Anregungen für Unterricht und Schule.
Vortragsreihe „Selbstregulation stärken – Lernen wirksam gestalten“
„Selbstregulation stärken – Lernen wirksam gestalten“ ist eine Vortragsreihe für Lehrkräfte sowie weitere pädagogische Fach- und Führungskräfte mit Prof. Dr. Charlotte Dignath (Lehrstuhl Pädagogische Psychologie, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main): In kompakten Online-Vorträgen erfahren Sie, wie sich Selbstregulation gezielt fördern lässt. Im Fokus stehen Planung, Steuerung und Reflexion von Lernprozessen sowie die Regulation von Emotionen als Grundlage für konzentriertes Lernen.
1. Selbstregulation verstehen: Die Basis erfolgreichen Lernens?
Was bedeutet Selbstregulation, und warum ist sie so entscheidend für erfolgreiches Lernen? Sie erhaltenen einen verständlichen Überblick über kognitive, metakognitive, motivationale und emotionale Aspekte der Selbstregulation, ergänzt durch Praxisbeispiele und Reflexionsphasen für den Transfer in den eigenen Unterricht.
- Wann: Mittwoch, 23. September 2026, 17:00 bis 18:00 Uhr
- Wo: online (Webex)
2. Selbstreguliert lernen: Welche (Lern-)Strategien führen zum Erfolg?
Selbstregulation lässt sich lernen. Vorgestellt werden wirksame Strategien, mit denen Schülerinnen und Schüler ihr Lernen erfolgreich steuern können. Konkrete Unterrichtsbeispiele zeigen, wie sich diese einfach in den Schulalltag integrieren lassen.
- Wann: Mittwoch, 21. Oktober 2026, 17:00 bis 18:00 Uhr
- Wo: online
3. Selbstregulation aufbauen: Schritt für Schritt in der Unterrichtsgestaltung?
Wie gelingt der systematische Aufbau von Selbstregulation? Sie erfahren, wie Strategien explizit vermittelt und Lernumgebungen so gestaltet werden, dass selbstständiges Lernen Schritt für Schritt gelingt.
- Wann: Mittwoch, 25. November 2026, 17:00 bis 18:00 Uhr
- Wo: online
4. Selbstregulation fördern: Was sind förderliche Lernumgebungen und Strukturen?
Termininformation folgt.
5. Selbstregulation erhalten: Wie können wir sie gemeinsam entwickeln?
Termininformation folgt.
IMPULSE – Expertinnen und Experten live
„Selbstregulation stärken – Lernen wirksam gestalten“ findet im Rahmen der ZSL-Online-Vortragsreihe „IMPULSE – Expertinnen und Experten live“ statt.