Im Rahmen der IMPULSE-Reihe bietet das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) eine Vortragsreihe zum Thema „Selbstregulation und erfolgreiches Lernen“ an.
In den kompakten Impulsvorträgen werden wir die Selbstregulation als eine Schlüsselkompetenz für erfolgreiches Leben und Lernen in den Blick nehmen. Auch die Regulation von Emotionen, um konzentriertes Lernen überhaupt erst möglich zu machen, wird Thema der Reihe sein.
Inhalt des Impulsvortrags 1: „Selbstregulation verstehen: Die Basis erfolgreichen Lernens?“
Was bedeutet Selbstregulation – und warum ist sie so entscheidend für erfolgreiches Lernen?
Der Impuls gibt einen verständlichen Überblick über kognitive, metakognitive, motivationale und emotionale Aspekte der Selbstregulation und zeigt erste Möglichkeiten, diese im Unterricht gezielt zu fördern.
Reflexionsphasen und Praxisbeispiele laden zum Transfer in den eigenen Unterricht ein.
Referentin
Frau Prof. Dr. Charlotte Dignath, Leitung Fachbereich Pädagogische Psychologie, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
Weitere Informationen
- Wann: Mittwoch, 23. September 2026, 17:00 bis 18:00 Uhr
- Wo: online (Webex)
Weitere Vorträge in der Reihe „Selbstregulation und erfolgreiches Lernen“
- Selbstreguliert lernen: Welche (Lern-)Strategien führen zum Erfolg? (21. Oktober 2026, 17:00 bis 18:00 Uhr)
- Selbstregulation aufbauen: Schritt für Schritt in der Unterrichtsgestaltung? (25. November 2026, 17:00 bis 18:00 Uhr)