Mit über 1.100 dokumentierten Teilnahmen hat die Bildungswoche Mannheim (BiWoMa) 2026 eindrucksvoll gezeigt, wie wirksam gut
kuratierte, online gebündelte Fortbildung wirken kann – praxisnah, fachlich tief und organisatorisch niederschwellig. Vom 9. bis
13. März 2026 öffnete die ZSL-Regionalstelle Mannheim an fünf Nachmittagen ein breites Fortbildungsfenster – erstmals
in dieser Form gemeinsam für Grundschule und Sekundarstufe I in zwei parallelen Schienen.
Zwei Auftakte – ein gemeinsamer Fokus: Lehrkräfte entlasten, Lernen stärken
Bereits am Mittwoch, 04.03.2026, setzte der „Talk im Fuchsbau: Mehr Zeit fürs Wesentliche – KI als Assistenzsystem
für Lehrkräfte“ den Ton für die Woche: ein differenzierter Blick auf Chancen, Grenzen und praxistaugliche
Einsatzszenarien von KI – klar orientiert am professionellen Handeln von Lehrkräften.
Zum Start in die Fortbildungswoche folgte am Montag, 09.03.2026, der zweite inhaltliche Auftakt: „Herausforderndes Verhalten in der
GS – Lebenswelten verstehen, Lehrkräfte entlasten, Schulkultur stärken“ (auch für Sek I). Der große
Zuspruch zu diesem Format unterstreicht, wie zentral Fragen der Beziehungsarbeit, Prävention und einer tragfähigen Schulkultur
aktuell sind – über Schularten hinweg.
41 Termine, klare Zeitfenster, direkte Umsetzbarkeit
Ein wesentlicher Erfolgsfaktor der BiWoMa ist ihr Format: kompakte Online-Slots am Nachmittag (u. a. 14:00–15:30 Uhr und
15:30–17:00 Uhr) ermöglichen Teilnahme auch bei vollen Stundenplänen – ohne dass die Inhalte an Tiefe verlieren. In
Summe umfasste die Bildungswoche 41 Fortbildungstermine. Die Teilnahmeauswertung weist 1.110 dokumentierte Teilnahmen aus.
Inhaltliche Breite – fachlich präzise und gleichzeitig schulartsensibel
Das Programm spannte bewusst einen Bogen von Basiskompetenzen bis Digitalität, von fachdidaktischen Kernfragen bis zu schulischen
Querschnittsthemen.
- Sekundarstufe I: Besonders nachgefragt waren u. a. Formate zu Grundvorstellungen in Mathematik, Diagnostik und Förderung in
Sprache, Informatik/Medienbildung, LRS, Englisch mit digitalen Tools und KI, aber auch Angebote wie Building Thinking Classrooms,
Sicherheit im NaWi-Unterricht (Gefahrstoffverordnung), Microcontroller-Praxis, WBS-Impulse, Heterogenität, Geschichte (Stofffülle
managen) oder Ethik-Zugänge zu Klassikern.
- Grundschule: Hier standen u. a. gute Aufgabenformate in Deutsch, Mathe-Lernbänder, Grundschrift im Kollegium weiterentwickeln,
Sprachförderung, adaptives Lernen/Differenzierung, Beratungskonzepte, Selbstregulation und exekutive Funktionen (Kooperation Kiga/GS),
Robotik und Programmieren im Fachunterricht, technische Bildung im Sachunterricht, Unterricht öffnen (Churermodell),
Mehrsprachigkeit/ICC sowie Kamishibai auf dem Programm.
Damit wurde sichtbar: Die Bildungswoche setzt nicht auf „Themen von der Stange“, sondern auf konkrete Routinen, Materialien, Erprobungsschritte und Transferideen, die Lehrkräfte unmittelbar in Unterricht und Schulentwicklung überführen können.
Möglich gemacht durch starke Teams aus Arbeitsfeld 3 und 4
Dass eine Woche dieser Größenordnung so reibungslos funktioniert – fachlich wie organisatorisch – ist vor allem
der Arbeit vieler Beteiligter zu verdanken: Fachberaterinnen und Fachberater Unterricht sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus
den Arbeitsfeldern 3 (Grundschule) und 4 (Sekundarstufe I) haben die BiWoMa mit hoher Professionalität getragen. Sie sorgten für
passgenaue Themen, klare didaktische Zugänge, verlässliche Abläufe und die spürbare Praxisnähe, die Teilnehmende
an diesem Format besonders schätzen.
Bildungswoche als Erfolgsmodell – Fortsetzung im Schuljahr 2026/2027
Neu im laufenden Schuljahr war: zwei Bildungswochen in einem Schuljahr – und die gemeinsame Durchführung mit der Grundschule
als konsequente Weiterentwicklung des Formats. Die Resonanz bestätigt diesen Kurs: Die BiWoMa ist ein tragfähiges Erfolgsmodell,
das Fortbildung wirksam bündelt und gleichzeitig Anschlussfähigkeit in den Schulalltag hinein ermöglicht.
Deshalb wird die Bildungswoche im Schuljahr 2026/2027 erneut an zwei Terminen fortgeführt:
- 05. bis 09. Oktober 2026
- 08. bis 12. März 2027
So bleibt die Bildungswoche Mannheim auch künftig ein verlässlicher Ort für das, was Fortbildung leisten soll: Lehrkräfte stärken, Unterricht weiterentwickeln – und gemeinsam Zeit für das Wesentliche zurückgewinnen.