Inhalt
Digitale Räume gehören zum Alltag von Kindern und Jugendlichen und bergen zugleich Risiken, die Erwachsene
kennen und ernst nehmen müssen. Cybergrooming und Sextortion sind Phänomene, die junge Menschen zunehmend gefährden.
Täterinnen und Täter nutzen soziale Netzwerke, Messenger-Dienste oder Sprachchats in Online-Spielen, um gezielt Kontakt
aufzunehmen.
Ein wirksamer Schutz beginnt mit Wissen und Haltung. Erwachsene, ob Eltern oder Lehrkräfte, brauchen Einblick in aktuelle Strategien von Täterinnen und Tätern, um Kinder und Jugendliche kompetent begleiten zu können. Die Veranstaltung zeigt anhand konkreter Beispiele, wie Manipulation und Bedrohung im digitalen Raum ablaufen und wie wir präventiv handeln können.
Gespräche führen – sicher und zugewandt: Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sensible Themen wie Cybergrooming und Sextortion altersgerecht und stärkend angesprochen werden können. Wie positionieren wir uns als verlässliche Bezugspersonen? Wie schaffen wir Gesprächsanlässe, ohne Angst zu verstärken? Lehrkräfte erhalten darüber hinaus praxisnahe Impulse, wie sich das Thema mit vertretbarem Aufwand in den Unterricht integrieren lässt.
Was Sie in der Fortbildung erwartet
- Aktuelle Phänomene: Cybergrooming und Sextortion in digitalen Alltagswelten von Kindern und Jugendlichen.
- Täterinnen- und Täterstrategien: Wie Übergriffe digital vorbereitet und durchgeführt werden.
- Gesprächsführung: Kinder und Jugendliche altersgerecht und präventiv ansprechen.
- Schulischer Alltag: Konkrete Tipps zur Umsetzung des Themas im Unterricht.
Neben fachlichen Inputs bietet die Veranstaltung Raum für Fragen, Diskussion und gemeinsamen Erfahrungsaustausch.
Referent
Jens Lisiecki, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung
Weitere Informationen
- Wann: Donnerstag, 19. März 2026, 15:00 bis 16:30 Uhr
- Wo: online (Webex)
- Wie: Anmeldung über LFB-Online
- Für wen: Für Lehrkräfte sowie weitere interessierte Nicht-Lehrkräfte. (Lehrkräfte erhalten
einen Nachweis über die Teilnahme, wenn sie sich anmelden. Ansonsten ist die Teilnahme direkt über den Zugangslink
möglich).