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| Datum | Nachricht |
|---|---|
| 26.07.2022 | 22. Verkehrs- und Umweltolympiade auf der Waldheide – ein voller Erfolg! |
| Veranstaltungsbericht | |
| 29.06.2022 | BO durchstarten! - aktuelle Angebote |
| Übersicht über Fortbildungen und Veranstaltungen | |
| 24.06.2022 | Info-Mails der Regionalstelle Schwäbisch Gmünd |
| Die Regionalstelle Schwäbisch Gmünd informiert die Schulen in regelmäßigen Abständen über die aktuellen Unterstützungsmaßnahmen. Die Info-Mails können Sie hier nachlesen. | |
| 20.05.2022 | „Waldheide“ Heilbronn: Verkehrs-und Umweltolympiade (13.–14.07.2022) |
| 18.05.2022 | Maßnahmen der Gesundheitsförderung |
| Die Ausschreibungen für die folgenden Maßnahmen der Gesundheitsförderung im nächsten Schuljahr wurden an die Schulen versandt | |
| 11.04.2022 | Praxis trifft Theorie - Gesundheitsförderung |
| Die ZSL-Regionalstellen Schwäbisch Gmünd und Stuttgart bieten im Rahmen der Gesundheitsförderung für Lehrkräfte eine Online-Veranstaltungsreihe "Praxis trifft Theorie" an | |
| 04.04.2022 | Informationsveranstaltungen "Fit für Führung" |
| Für Lehrkräfte an Grund-, Haupt-, Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen sowie SBBZ | |
| 24.02.2022 | Vernetzungstreffen für Gemeinschaftsschulen |
| Informationen zum Vernetzungstreffen für Gemeinschaftsschulen am 16.03.2022. | |
| 01.02.2022 | Alles bleibt Anders!? - Schulleitungen vernetzen sich am 10.02.22, 28.03.22 und 02.06.22 jeweils von 15.30 - 17 Uhr |
| In der Reihe „Alles bleibt anders!? - Schulleitungen vernetzen sich“ treffen sich Schulleitungen für eineinhalb Stunden, um sich online zu aktuellen Fragen der Organisation des Schulalltags und der Schulentwicklung auszutauschen. Fachberaterinnen und Fachberater Schulentwicklung der ZSL-Regionalstelle Schwäbisch Gmünd gestalten die Treffen jeweils nach den Wünschen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer und moderieren die Gesprächsrunden. Die Erfahrung zeigt: Das gemeinsame Weiterdenken und neue Impulse können entlasten und zu eigenen Strategien anregen. | |
| 18.08.2021 | Hinweise zum Umgang mit Herausforderungen beim Lernen und Unterrichten während der Coronakrise |