Auch der Physikunterricht ist von der Coronakrise betroffen. Physikunterricht aus der Ferne? Physikunterricht ohne Experimente? Kann dies gelingen? Ja, denn Physikunterricht lebt von Phänomenen. Und Phänomene finden wir überall. Informationen und Anregungen zur Umsetzung finden Sie hier.
Einen Überblick über die zu behandelnden Phänomene im Fach Physik gibt der Bildungsplan 2016 Physik für die Sekundarstufe I vor.
Bei den Curricularen Orientierungen handelt es sich um modifizierte Beispielcurricula für die angegebenen Standardräume, die um Impulse zur Verknüpfung von Präsenz- und Fernunterricht ergänzt wurden.
Anregungen, Unterrichtsmaterialien, Umsetzungsbeispiele, Videos, Animationen und vieles mehr finden Sie unter:
- https://www.leifiphysik.de/
- https://www.mint-digital.de/#tx_mintexperiments_list%5Bfilter%5D%5BsearchWord%5D=&tx_mintexperiments_list%5Bfilter%5D%5Bsubject%5D=3&tx_mintexperiments_list%5Bfilter%5D%5Btopicarea%5D=&tx_mintexperiments_list%5Bfilter%5D%5Bgrade%5D=0&tx_mintexperiments_list%5Bfilter%5D%5Bsorting%5D=date
- https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/main.php?todo=metadata_search&searcharea=portal&crits%5Bmedialang%5D=de&options%5BsearchAndOr%5D=1&crits%5Bfree%5D=&crits%5Bsubject%5D=26&crits%5Bmedialang%5D=de&options%5Bsort%5D=mediatype%2Ctimepublish+DESC
- https://www.zum.de/portal/physik
- http://www.rai-ming.de/physikshow/index.html
- https://www.weltderphysik.de/
Weitere Unterstützung zum Fach Physik hält der Lehrerfortbildungsserver für Sie bereit.