Stellen für schulische und außerschulische Führungskräfte werden im Heft „Kultus und Unterricht“ des Kultusministeriums veröffentlicht. Nähere Informationen zu den Besetzungsverfahren finden Sie auf dem Portal „Lehrer online in Baden-Württemberg“.
Das ZSL bietet kompetenzorientierte Fortbildungen und Unterstützungsformate an, die am „Anforderungsprofil Schulleitung“ ausgerichtet sind. Auf der Seite Das Anforderungsprofil Schulleiterinnen und Schulleiter des Kultusministeriums können Sie sich genauer über die im Anforderungsprofil genannten Kompetenzen, Tätigkeiten und Handlungsfelder schulischer Führungskräfte informieren.
Lehrkräfte, die sich für Führungsaufgaben in Schule und Schulverwaltung interessieren und neue Herausforderungen suchen, unterstützt das ZSL in diesem Entscheidungsprozess. Ebenso bieten wir vorbereitende Qualifizierungen und Unterstützung für Personen an, die Verantwortung übernehmen und sich auf eine schulische Funktionsstelle bewerben möchten.
Neben Informationsveranstaltungen, Hospitationsangeboten sowie Orientierungs- und Fortbildungsmodulen auf regionaler Ebene bieten wir im Rahmen des Angebots „Fit für Führung“ mehrtägige Fortbildungsmodule in einer festen Gruppe an und speziell für Frauen das Format „Frauen fit für Führung“.
Nähere Informationen zu „Interesse an Führungsaufgaben“ bieten die Seiten des Lehrerfortbildungsservers Baden Württemberg. Konkrete Fortbildungsangebote finden Sie auf den Seiten der „Lehrkräftefortbildung online“ LFB-Online.
Das ZSL begleitet intensiv Personen, die neu eine Führungsaufgabe übernommen haben. Differenziert nach Funktionsstellen für Schulleitungen, stellvertretende Schulleitungen und Abteilungsleitungen, Fachberaterinnen und Fachberater sowie in der Schulverwaltung tätige Personen bieten wir umfangreiche Fortbildungen an, um Sie gezielt in den Anfängen Ihrer Tätigkeit zu unterstützen und Ihnen den Austausch und die Vernetzung mit Kolleginnen und Kollegen zu ermöglichen.
Auf dem Lehrerfortbildungsserver können Sie sich genauer über die verschiedenen Angebote informieren:
Schulleitungen, die bereits länger im Amt sind und beruflich auf dem neuesten Stand bleiben oder im Sinne des lebenslangen Lernens ihr eigenes Handeln weiter professionalisieren möchten, unterstützt das ZSL durch ein umfangreiches Angebot an berufsbegleitenden Fortbildungen.
Nähere Informationen finden Sie auf dem Lehrerfortbildungsserver unter „Berufsbegleitende Fortbildungen“ . Die aktuellen Fortbildungen sind auf LFB-Online zu finden.
Supervision und Coaching für schulische Führungskräfte
Beratungsangebote (sowohl Coaching als auch Supervision) werden von den Regionalstellen des ZSL im Arbeitsfeld 8 – Beratung angeboten.
Flyer „Supervision und Coaching für schulische Führungskräfte. Beratungsangebote der ZSL-Regionalstellen“ (barrierefreie PDF-Datei)
Eine nähere Beschreibung der Angebote sowie Ihre regionalen Ansprechpersonen finden Sie auf der Seite „Arbeitsfeld Beratung“ der jeweiligen ZSL-Regionalstelle:
- ZSL-Regionalstelle Freiburg:
- Seite „Arbeitsfeld Beratung“
- Ansprechperson: Benjamin Hennig, benjamin.hennig@zsl-rs-fr.kv.bwl.de
- ZSL-Regionalstelle Karlsruhe:
- Seite „Arbeitsfeld Beratung“
- Ansprechperson: Julia Schäfer, julia.schaefer@zsl-rs-ka.kv.bwl.de
- ZSL-Regionalstelle Mannheim:
- Seite „Arbeitsfeld Beratung“
- Ansprechperson: Nina Hörr, nina.hoerr@zsl-rs-ma.kv.bwl.de
- ZSL-Regionalstelle Schwäbisch Gmünd:
- Seite „Arbeitsfeld Beratung“
- Ansprechperson: Nina Meyer, nina.meyer@zsl-rs-gd.kv.bwl.de
- ZSL-Regionalstelle Stuttgart:
- Seite „Arbeitsfeld Beratung“
- Ansprechperson: Miriam Süßmann, miriam.suessmann@zsl-rs-s.kv.bwl.de
- ZSL-Regionalstelle Tübingen:
- Seite „Arbeitsfeld Beratung“
- Ansprechperson: Michael Bleicher, michael.bleicher@zsl-rs-tue.kv.bwl.de
Berufsbegleitende Weiterbildung „Schulmanagement und Leadership“ (Master)
Der Weiterbildungsstudiengang „Schulmanagement und Leadership“ (Master Weiterbildung an der Universität Tübingen) ist als berufsbegleitender, weiterbildender Studiengang eingerichtet.
Leiter des Studiengangs ist Prof. Dr. Ulrich Trautwein.
Kooperationspartner sind das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), das Institut
für Bildungsanalyen Baden-Württemberg (IBBW) sowie die Akademie
für innovative Bildung und Management (aim).
Zielgruppe
Zielgruppe sind Personen, die bereits eine Leitungsfunktion in Schulen innehaben oder sich für eine Leitungsfunktion in Schulen qualifizieren möchten.
Ziel des Studiengangs
Der Studiengang verfolgt das Ziel, Kompetenzen für Führungspositionen im Bildungskontext zu erwerben und so die Grundlage für die Entwicklung und/oder die Anwendung eigener Ideen zu schaffen.
Weiterführende Informationen
Ausführliche Informationen zum Studiengang finden Sie
- auf der Internetseite
„Master of Arts Schulmanagement und Leadership (Master Weiterbildung)“ der Universität Tübingen –
Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung – und in dem dort abrufbaren Info-Flyer im PDF-Format
„Weiterbildungsmaster Schulmanagement Leadership“ sowie
- im YouTube-Video „M. A. Schulmanagement und Leadership – Jetzt bewerben!“ von „Campus Schulmanagement“.
Impulse aus Forschung und Praxis für Schulen und Schulleitungen finden Sie auf der Internetseite „evido. Das aim-Magazin für Schulmanagement“