Kinder im Übergang von der Kita in die Schule begleiten, dialogisches Lesen von Bilderbüchern (23.04.2026, 15:00-17:00 Uhr)

Lesezeit:
  • Teilen

Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist eine prägende Phase. Wie können wir Kinder in dieser Zeit sprachlich stärken und aktiv begleiten? Eine wirkungsvolle Methode ist das dialogische Lesen mit Bilderbüchern.

Im Vortrag von Prof. Dr. Katrin Alt (Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg) erfahren Sie, warum dialogisches Lesen seit den 1980er Jahren als wirksames Mittel der Sprachbildung gilt. Neben den Effekten auf die Sprachentwicklung werden konkrete Methoden vorgestellt. Sie lernen Techniken für gelingende Gespräche mit Kindern kennen und erhalten Impulse für die Auswahl geeigneter Bilderbücher, die das dialogische Lesen unterstützen. Darüber hinaus erhalten Sie weiterführende Ideen für die Arbeit mit älteren Kindern und größeren Gruppen.

Nutzen Sie die Gelegenheit, Ihre pädagogische Praxis zu bereichern und Kinder gezielt auf ihrem Bildungsweg zu begleiten.

  • Wann: Donnerstag, 23. April 2026, 15:00 bis 17:00 Uhr
  • Wo: online
  • Für wen: Für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Bereich der frühkindlichen Bildung, für Lehrkräfte – insbesondere in der Kooperation Kita-Grundschule sowie Lehrkräfte von Grundschulförderklassen
  • Wie: Informationen und Anmeldung auf LFB-Online